Дні тижня

Напрям діяльності

Форми діяльності

Зміст діяльності

Понеділок

Екопростір розвитку дитини

• Предметний світ: що навколо мене.
• Соціальний світ: хто поряд зі мною.
• Природний світ: дитина у світі природи

• Ознайомлення з соціумом.
• Здоров’я та фізичний розвиток.
• Ознайомлення із природним довкіллям.

Вівторок

Комунікативний розвиток

Розвиток мовлення і культура спілкування

Середа

Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

Сенсорний розвиток.

Логіко-математичний розвиток.

• Сенсорні еталони.
• Формування уявлень:

• про множину;
• про число;
• про величину предметів;
• про форму;
• про час.

Четвер

Дитина у світі мистецтва

• Художньо-продуктивне образотворення.
• Літературне образотворення.

• Малювання.
• Аплікація.
• Ліплення.

• Художня література, фольклор.

П’ятниця

Дитина у світі мистецтва

Музика.

Театральне образотворення.

Музична, творча, театральна діяльність.

Дні тижня

Напрям діяльності

Форми діяльності

Зміст діяльності

Понеділок

Екопростір розвитку дитини

• Предметний світ: що навколо мене.
• Соціальний світ: хто поряд зі мною.
• Природний світ: дитина у світі природи

• Ознайомлення з соціумом.
• Здоров’я та фізичний розвиток.
• Ознайомлення із природним довкіллям.

Вівторок

Комунікативний розвиток

Розвиток мовлення і культура спілкування

• У світі

• звуків;
• слів;
• граматики.

• Розмовляємо.
• Розповідаємо.
• Спілкуємось із задоволенням.

Середа

Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

Логіко-математичний розвиток.

• Сенсорні еталони.
• Формування уявлень:

• про множину;
• про число;
• про величину предметів;
• про форму;
• орієнтування у просторі;
• про час.

Четвер

Дитина у світі мистецтва

• Художньо-продуктивне образотворення.
• Літературне образотворення.

• Малювання.
• Аплікація.
• Ліплення.

• Художня література, казки, вірші, фольклор.

П’ятниця

Дитина у світі мистецтва

Музика.

Театральне образотворення.

Музична, творча, театральна діяльність.

Дні тижня

Напрям діяльності

Форми діяльності

Зміст діяльності

Понеділок

Екопростір розвитку дитини

• Предметний світ: що навколо мене.
• Соціальний світ: хто поряд зі мною.
• Природний світ: дитина у світі природи

• Ознайомлення з соціумом.
• Здоров’я та фізичний розвиток.
• Ознайомлення із природним довкіллям.

Вівторок

Комунікативний розвиток

Розвиток мовлення і культура спілкування

• У світі

• звуків;
• слів;
• граматики.

• Розмовляємо.
• Розповідаємо.
• Спілкуємось майстерно.

Середа

Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

Логіко-математичний розвиток.

• Сенсорні еталони та сходинки до математики.
• Формування уявлень:

• про множину;
• про число;
• про величину предметів;
• про форму;
• орієнтування у просторі;
• додавання та віднімання;
• про час.

Четвер

Дитина у світі мистецтва

• Художньо-продуктивне образотворення.
• Літературне образотворення.

• Малювання.
• Аплікація.
• Ліплення.

• Художня література, казки, вірші, фольклор.

П’ятниця

Дитина у світі мистецтва

Музика.

Театральне образотворення.

Музична, творча, театральна діяльність.